m)樓梯類(lèi)別最小寬度**大高度坡度步距住宅公共樓梯°、幼兒園、小學(xué)等°、中學(xué)校樓梯°(除小學(xué)宿舍外)°°、超高層建筑樓梯°、維修**樓梯°、劇場(chǎng)、體育館、商場(chǎng)、醫(yī)院、旅館、交通客運(yùn)站、博覽建筑這類(lèi)建筑場(chǎng)所。高層、超高層建筑中常由不同功能類(lèi)型組合而成,由于其日常豎向交通主要依賴(lài)于乘客用電梯,為滿足消防疏散而設(shè)置的疏散樓梯平時(shí)很少使用，主要在安全疏散時(shí)使用，故對(duì)其踏步尺寸要求有所放寬，踏步最小寬度可按、**大高度可按，以節(jié)約使用空間和合理組織樓梯。、寬度應(yīng)一致，相鄰梯段也宜保持一致，且高差不宜大于5mm，以保證樓梯的舒適性和防止摔跤。當(dāng)同一梯段首末兩級(jí)踏步的樓面面層厚度不同時(shí)，應(yīng)注意調(diào)整結(jié)構(gòu)的級(jí)高尺寸，避免出現(xiàn)高低不等。當(dāng)樓梯在首層及避難層按防火規(guī)范要求進(jìn)行分隔，上下層梯段斷開(kāi)，可不視為相鄰梯段，踏步可按不同的高度和寬度設(shè)計(jì)。、地下不同的使用功能，樓梯可按不同建筑物使用功能要求設(shè)計(jì)踏步高度和寬度。對(duì)于地上、地下具有相同的使用功能建筑的同一段樓梯踏步高度還應(yīng)一致。，可采用飾面防滑、設(shè)置防滑條等。防滑措施的構(gòu)造應(yīng)注意舒適與美觀,構(gòu)造高度可與踏步平齊、凹入或略高。家庭配音間怎么做？配音間隔音板哪種好？福建在線教學(xué)配音室隔振塊

且背景噪聲基線聲壓級(jí)已知時(shí)，應(yīng)以背景噪聲基線和脈沖響應(yīng)聲壓級(jí)衰變曲線的交點(diǎn)作為反向積分的起始點(diǎn)，混響衰變曲線可按下式計(jì)算：C——去除噪聲干擾的真實(shí)脈沖響應(yīng)平方值從無(wú)窮大到t1的積分。在背景噪聲級(jí)未知時(shí)，可使用一個(gè)可變的修正積分時(shí)間對(duì)脈沖響應(yīng)的平方進(jìn)行反向積分，修正積分時(shí)間可取混響時(shí)間估值的1/5,可按下式計(jì)算：每個(gè)測(cè)點(diǎn)位置可測(cè)量一次，結(jié)果對(duì)多個(gè)測(cè)點(diǎn)的混響時(shí)間應(yīng)取算術(shù)平均值。中斷聲源法獲得衰變曲線中斷聲源法應(yīng)使用揚(yáng)聲器發(fā)出窄帶噪聲信號(hào)或粉紅噪聲信號(hào)激勵(lì)房間待聲場(chǎng)穩(wěn)定后突然中斷，應(yīng)使用具有記錄功能的聲級(jí)計(jì)或聲記錄設(shè)備直接獲得聲壓級(jí)衰變曲線。容積為15000m3以下的房間，聲源持續(xù)時(shí)間應(yīng)大于4s。15000m3以上的房間，聲源持續(xù)時(shí)間應(yīng)大于6s。每個(gè)測(cè)量位置應(yīng)測(cè)量三次，宜測(cè)量六次，應(yīng)取混響時(shí)間的算術(shù)平均值。使用衰變曲線計(jì)算混響時(shí)間在衰變曲線衰變范圍內(nèi)，應(yīng)畫(huà)一條與其重合的直線。作為混響時(shí)間的測(cè)量結(jié)果時(shí)，應(yīng)計(jì)算T30，條件不許可時(shí)，可計(jì)算T20。作為混響時(shí)間的替代測(cè)量結(jié)果，并應(yīng)在測(cè)量報(bào)告中進(jìn)行說(shuō)明。衰變曲線起始部分應(yīng)高于背景噪聲的水平。計(jì)算T20時(shí)，噪聲水平應(yīng)至少低于曲線的起始點(diǎn)35dB；計(jì)算T30時(shí)，噪聲水平應(yīng)至少低于起始點(diǎn)45dB。重慶對(duì)白配音室專(zhuān)業(yè)公司配音室墻體怎么隔音，配音室隔音板廠家。

而其他層次則按需要設(shè)置。1填充層主要是針對(duì)樓層地面遇有暗敷管線、排水找坡、保溫和隔聲等使用要求。同時(shí)須指出并非為了暗敷管線而設(shè)填充層，相反因設(shè)計(jì)為了其他目的增設(shè)填充層，此時(shí)，管線有可能在填充層中暗敷；2嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)底層地面可以加設(shè)防潮層、保溫絕熱層等；3設(shè)置地暖的底層和樓層地面都需設(shè)置填充層、絕熱層。、經(jīng)常有大量人員走動(dòng)和使用輪椅、小型推車(chē)行駛的樓地面及公共場(chǎng)所，如火車(chē)站、碼頭、機(jī)場(chǎng)和長(zhǎng)途汽車(chē)站等建筑物的公共空間樓地面，要求其面層材料具有防滑性能，并具有足夠的強(qiáng)度和耐磨性。目的是為避免在密集人流行進(jìn)時(shí)絆倒、滑倒的傷害事故出現(xiàn)，尤其是防止殘疾人、老年人和兒童滑倒。同時(shí)，因室外地面選材不當(dāng)，縫雨雪天氣或地面濕滑，也時(shí)常有事故發(fā)生。輕則摔痛、受傷，嚴(yán)重時(shí)甚至危及生命安全，設(shè)計(jì)人員應(yīng)高度重視。要求樓地面面層必須平整、防滑、耐磨，避免出現(xiàn)較大的縫隙，特別是防滑問(wèn)題。故將建筑樓地面的防滑性能分別按照室外（濕態(tài)）和室內(nèi)（干態(tài)）劃分為三個(gè)等級(jí)，見(jiàn)附表1。值得注意的是，設(shè)計(jì)人在確定室內(nèi)干態(tài)樓地面材料時(shí)，應(yīng)充分考慮濕態(tài)環(huán)境下該材質(zhì)的防滑等級(jí)會(huì)有所降低，降低幅度依材質(zhì)不同而確定。

由于建筑豎向處理和樓梯做法變化，樓梯平臺(tái)上部及下部?jī)舾卟灰欢ㄅc各層凈高一致，此時(shí)其凈高不應(yīng)小于2m，使人行進(jìn)時(shí)不碰頭。當(dāng)平臺(tái)上部凸出部分底部距平臺(tái)地面高度小于。梯段凈高一般應(yīng)滿足人在樓梯上伸直手臂向上旋升時(shí)手指剛觸及上方突出物下緣一點(diǎn)為限，為保證人在行進(jìn)時(shí)不碰頭和產(chǎn)生壓抑感，故按常用樓梯坡度，梯段凈高宜為，見(jiàn)圖。圖梯段凈高、老年人行動(dòng)不便和行動(dòng)緩慢，為保證安全和體現(xiàn)建筑的人性化，為幼兒、老年人服務(wù)的建筑應(yīng)在樓梯的兩側(cè)加扶手。，中小學(xué)校、幼兒園等少年兒童**活動(dòng)場(chǎng)所的樓梯，其梯井凈寬大于(少兒胸背厚度)，必須采取防止少年兒童墜落措施，防止其跌落樓梯井底。(步距)要求確定的，符合安全和方便舒適的要求。坡度一般控制在30°左右，老年人使用的樓梯比普通樓梯平緩，以符合老年體能心態(tài)特征，對(duì)*供少數(shù)人使用的維修**樓梯則放寬要求，但不宜超過(guò)45°。步距是按2r＋g：水平跨步距離公式，式中r為踏步高度，g為踏步寬度，成人和兒童、男性和女性、青壯年和老年人均有所不同，一般在560～630mm范圍內(nèi)，少年兒童在560mm左右，成人平均在600mm左右。按本條規(guī)定的踏步高寬比能反映樓梯坡度和步距，見(jiàn)表。表樓梯坡度及步距。配音室無(wú)機(jī)纖維噴涂廠家推薦。

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并宜配置烘干機(jī)或用一次性紙巾。無(wú)性別衛(wèi)生間是為解決一部分特殊對(duì)象（不同性別的家庭成員共同外出，其中一人的行動(dòng)無(wú)法自理）上廁不便的問(wèn)題，主要是指女兒協(xié)助老父親，兒子協(xié)助老母親，母親協(xié)助小男孩，父親協(xié)助小女孩等。無(wú)性別廁所內(nèi)的設(shè)備應(yīng)考慮兒童及老人使用方便，并應(yīng)有特殊標(biāo)志和說(shuō)明。．6．4規(guī)定了隔間平面尺寸，均為**小尺寸，在標(biāo)準(zhǔn)較高的場(chǎng)所應(yīng)適當(dāng)增加。表中隔間尺寸以中-中尺寸計(jì)(10mm～20mm厚的輕質(zhì)薄板)，如采用較厚的材料，尺寸應(yīng)相應(yīng)加大。：供一個(gè)人通過(guò)的寬度為；供一個(gè)人洗臉左右所需尺寸為，前后所需尺寸(離盆邊)為；供一個(gè)人捧一只洗臉盆將兩肘收緊所需尺寸為；隔間小門(mén)為；各款規(guī)定依據(jù)如下：1考慮靠側(cè)墻的洗臉盆旁留有下水管位置或靠墻活動(dòng)無(wú)障礙距離；居住建筑在空間緊張時(shí)可以適當(dāng)減小，但不得小于。2彎腰洗臉左右尺寸所需；3一人彎腰洗臉，一人捧洗臉盆通過(guò)所需；居住建筑因可以避讓?zhuān)梢赃m當(dāng)減小。4二人彎腰洗臉，一人捧洗臉盆通過(guò)所需；7門(mén)內(nèi)開(kāi)時(shí)兩人可同時(shí)通過(guò)；門(mén)外開(kāi)時(shí)，一邊開(kāi)門(mén)另一人通過(guò)，或兩邊門(mén)同時(shí)外開(kāi)，均留有安全間隙；雙側(cè)內(nèi)開(kāi)門(mén)隔間在，外開(kāi)門(mén)在；8此外沿指小便器的外邊緣或小便槽踏步的外邊緣。內(nèi)開(kāi)門(mén)時(shí)兩人可同時(shí)通過(guò)。福建在線教學(xué)配音室隔振塊

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